Neste semestre, iniciamos nosso projeto tendo como apoio de trabalho o livro "Camilão, o comilão", da autora Ana Maria Machado da editora Salamandra. Esse livro conta a história de um porquinho esperto e guloso, que passeia pela roça fazendo a sua feira de alimentos. Em seu percurso encontra vários bichos, que o ajudam, dando algum alimento.

Muitas vezes, Camilão comia tudo o que ganhava, mas dessa vez pensou em fazer uma coisa diferente.

O que será? Com este projeto trabalharemos valores como amizade, respeito, cooperação e diversidade. Além disso, trabalharemos a preservação do meio ambiente e a importância dos alimentos na nossa saúde.

O contato com livros de histórias, textos, jornais e revistas levam a criança a perceber a função social da escrita e os aspectos sonoros da linguagem, com ritmo e rimas, além de questões culturais e afetivas. Aprender a ler e escrever faz parte de um longo processo ligado à participação em práticas sociais de leitura e escrita.

Ao lidar com a literatura infantil em sala de aula, o professor estabelece a relação dialógica com o aluno, com sua cultura e com sua realidade quando, além de contar ou ler a história, cria condições para que a criança lide com a história a partir do ponto de vista dela, trocando impressões sobre ela, assumindo posições frente aos fatos narrados, defendendo posições e personagens, criando novas situações através das quais ele vai desdobrando a história original.

(OLIVEIRA, 1996, p. 51)