PROJETO: “O fantástico Mundo dos Ursos e Pingüins”

1º ano A – 1º semestre de 2008
Professora: Joyce

Durante a roda inicial, quando realizamos a “hora do conto”, as crianças demonstraram muito interesse nos livros que continham informações sobre alguns animais, mais especificamente sobre os ursos polares. Elas levantaram algumas questões a respeito do urso, como: “onde eles vivem está sempre nevando?”, “eles dormem no gelo ou têm uma toca para se protegerem do frio?”.

A partir daí, surgiu a curiosidade da turma em pesquisar sobre este animal. Muitas crianças começaram a trazer algumas informações da internet sobre os ursos, e descobrimos que estes são animais solitários, ou seja, não vivem em grupos. Diante deste dado, comentei com elas sobre a existência de outros animais polares que, ao contrário dos ursos, são animais sociais e vivem em grupo; eu citei os pingüins como exemplo.

Após meu comentário, começaram a questionar semelhanças e diferenças entre o urso e o pingüim: “eles vivem no mesmo lugar?”, “O urso é bem peludo e o pingüim não. Como ele agüenta viver no frio?” “Do que eles se alimentam?”.
Sugeri que estudássemos então os ursos e os pingüins. As crianças adoraram a idéia! Quando questionei sobre o nome que poderíamos dar a esse projeto, um aluno falou: “O Fantástico Mundo dos Ursos e dos Pingüins”, como a maioria das crianças concordou, este é o nome do nosso projeto.