Quando o assunto é lição de casa, fala-se muito sobre a mesa, a cadeira e a postura. Mas lindas escrivaninhas podem ser palcos de grandes batalhas. Para fazer da lição de casa um momento agradável de aprendizagem para você e seu filho, pense nisso:
*EVITE COMENTÁRIOS CRÍTICOS
Sem perceber, fazemos comentários críticos sobre o trabalho deles. Eles, por sua vez, já estão sensíveis com as suas dificuldades e se sentem pressionados e irritados. Evite dizer: "Essas contas estão erradas, você ainda não sabe fazer contas de multiplicação?" Você pode dizer: "Essa conta deu 435. Me mostre como chegou a esse resultado. Estou percebendo que ainda está difícil para você multiplicar por dois algarismos; vamos tentar resolver uma das questões juntos".
*NÃO SE PREOCUPE TANTO COM O PRODUTO
Muitas vezes, nos preocupamos mais com o produto - se a conta está certa ou se a redação está sem erros de ortografia - e não percebemos que o mais importante é vivenciar juntos o prazer de aprender. Os pais são capazes de armar um circo por causa de uma vírgula.
*ESPERE SEU FILHO PEDIR AJUDA
Não há necessidade de intervir na lição de casa quando nem seu filho nem a professora pedem a sua ajuda. Alguns pais sentem culpa por passar pouco tempo com os filhos e tentam compensar essa falta ajudando na lição A situação não deveria ser usada para isso O melhor é ajudar só quando a criança pede. A lição de casa é território dela. Ali, ela deve sentir-se responsável, dona da situação.
*ESTEJA DISPONÍVEL
Algumas vezes a criança é capaz de fazer a lição sozinha, mas assim mesmo pede ajuda. Você pode encorajá-la dizendo: "Eu vou ajudá-la no primeiro problema, e você, provavelmente, vai conseguir fazer os outros sozinha".
Os pais ficam ansiosos quando a lição é muito difícil ou ficou para mais tarde e não foi feita. Querem logo ensinar um macete ou, pior, fazer o dever no lugar deles. Nesse caso, confie na capacidade de seu filho para sofrer as conseqüências de seus atos. Você pode dizer "Esta lição é muito difícil. É melhor você fazer o que conseguir. Fale com a sua professora. Conte que você teve dificuldade e veja o que ela diz". Ou então: "Pois é, a lição foi ficando para depois e não deu tempo. Amanhã você conversa com a sua professora e vê o que ela fala".
Caso seu filho tenha, com freqüência, deveres que não consegue fazer sozinho, você deve falar com a professora para determinar as causas da dificuldade.
*VOCÊ NÃO PRECISA SABER TUDO
Admitindo que você não sabe alguma resposta, você estará mostrando a seu filho que não há problema em não saber algo. Juntos, vocês podem buscar uma terceira fonte de informação.
Autora: Adriana Tavares
Colégio
