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Alunos do EM representam nações em simulação da ONU promovida pela FACAMP

De 03 a 06 de setembro, os alunos do Ensino Médio participaram de mais uma edição da simulação da ONU (Organização das Nações Unidas), promovida pela FACAMP (Faculdade de Campinas), a FAMUN.

Bruno Império, professor de Geografia e Geopolítica, acompanhou os alunos que representaram países e comitês da juventude, discutindo diversas pautas sobre armas de destruição em massa e desarmamento. 

Betina Furst, do EM-1, compartilha como foi a experiência juntamente com os colegas e o professor Bruno: “Nós escrevemos uma resolução da Assembleia Geral da ONU inteira nesse período. 60 alunos do Ensino Médio em uma sala, trabalhando todos juntos para alcançar um consenso. Foi trabalhoso, claro, mas conhecer pessoas novas e participar ativamente de um projeto tão complexo foi também muito gratificante. E acho que o Colégio sempre contribuiu com oportunidades para nos prepararmos para essas atividades: os trabalhos em grupo, o apoio dos professores, o incentivo a participar.”

A aluna Luiza Mota, do EM-2, também conta como a FAMUN garante o desenvolvimento de competências como diplomacia e negociação: “No Colégio, participei dos encontros do RB ONU, que convida os alunos a analisarem e discutirem, de forma crítica, os assuntos da conjuntura atual. Participar do FAMUN e todo o processo de preparação que antecedeu os dias de simulação foi uma experiência muito positiva, principalmente por me ajudar a desenvolver habilidades de argumentação, negociação e empatia. Como delegados, buscamos sempre chegar a um consenso, nos colocando no lugar do outro.”

A FAMUN (FACAMP Model United Nations) permite que estudantes do Ensino Médio e Superior representem nações para debaterem causas sociais a partir do estudo da argumentação, sendo reconhecida por ser a única simulação brasileira vinculada ao WIMUN (WFUNA International Model United Nations), comprovando a veracidade das informações apresentadas. 

Gabriela Barbosa, aluna do EM-3 comenta sobre como a participação da juventude na FAMUN a ajudou no seu desenvolvimento acadêmico e pessoal: “Eu já participei de outras simulações da ONU, mas gosto particularmente da FAMUN por causa dos temas selecionados que sempre contribuem para o meu entendimento de geopolítica e ressaltam o papel transformador da juventude. Sempre temos todo o apoio do Brunão e como ele diz “a FAMUN é algo feito por nós e  para nós.”. Essa questão do “jovem como agente” é muito mais real, além do fato de que a gente conhece e se aproxima de pessoas com interesses parecidos com os nossos.”

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