Na última semana de agosto, os alunos do EF-5 expuseram suas maquetes no pátio do Colégio. As maquetes foram feitas com o objetivo de demonstrarem os conceitos de sustentabilidade e espaços urbanos aprendidos ao longo do semestre.
Durante as aulas de Ciências Humanas e da Natureza, as turmas refletiram sobre a formação e o crescimento dos espaços urbanos vinculados à preservação da história local e o respeito ao meio ambiente.
Ao perguntar à Lara Svartman como ela motivaria outros colegas a participar do projeto, a aluna afirmou: “Eu falaria que é uma experiência muito legal porque você já aprende a funcionalidade de uma cidade, onde cada coisa vai ficar posicionada para não ficar bagunçada nem poluída. Também aprendemos sobre energia e sobre os povos menos homenageados.
Para concluir o aprendizado, os alunos projetaram e construíram maquetes nas quais representaram, por meio de colagens, pinturas, esculturas e diversos materiais recicláveis, os conceitos de:
- Patrimônio Material: preservação da memória e da identidade cultural dos habitantes;
- Crescimento Urbano e Qualidade de Vida: organização do espaço para atender às necessidades da população;
- Infraestrutura: aplicação de jardins verticais e telhados verdes para ampliar áreas de vegetação e reduzir ilhas de calor;
- Sustentabilidade Energética e Ambiental: uso consciente dos recursos naturais e integração de fontes de energia renováveis.
O aluno Pedro Junqueira também compartilhou sua experiência com os aprendizados: “Também tem a questão de conhecimento que estimula a sua criatividade. Você tem que pensar ‘o que eu vou pôr nessa cidade?’. Você pode imaginar, por exemplo, um monumento indígena e fazer uma maquete de materiais reciclados, embalados com papel e essas coisas sustentáveis.”
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