Na quinta-feira, dia 27 de agosto, os alunos do EF-3 participaram de uma palestra sobre respeito, dando continuidade ao Programa RB Convivência.
As professoras de cada turma, juntamente com a orientadora educacional Elaine Cobos, elaboraram propostas pedagógicas com o objetivo de fortalecer uma convivência saudável e inclusiva no ambiente escolar.
O Questionário Clima Escolar do Estudante marcou o início das atividades e levou as turmas a analisarem suas interações, traçando as metas coletivas de respeito, empatia e amizade. Já para o fechamento desta etapa, a orientadora conduziu uma conversa com os estudantes, enfatizando a diversidade, a colaboração entre colegas nas brincadeiras e trabalhos, além de salientar a importância do apoio mútuo no cotidiano.
Para facilitar a compreensão dos alunos, as professoras produziram cartazes ilustrativos com situações cotidianas de conflitos, refletindo, de forma lúdica, sobre como devemos agir nos espaços, visando à coletividade.
O mascote RB, o Riozinho, foi essencial para a alegria e a diversão das crianças nesse momento de sensibilização e conscientização, já que os cartazes produzidos possuem o mascote como personagem central para promoção do engajamento das turminhas do 3º ano.
A professora Samantha Kager Galli compartilha como esse momento foi significativo: “Pudemos retomar cada etapa desse percurso tão rico, lembrando que os cartazes e os acordos construídos são fruto das vivências e da voz das nossas próprias turmas. Para fechar com chave de ouro, a presença do Riozinho trouxe toda a magia e a ludicidade que o momento pedia, tornando o compromisso de cuidar da nossa convivência algo ainda mais leve, vivo e especial para as crianças.”
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Conheça o Programa RB Convivência
O Programa RB Convivência é uma iniciativa interna do Colégio com o objetivo de conscientizar a comunidade escolar sobre boas práticas de prevenção e combate ao bullying e o cyberbullying, por meio de ações no cotidiano para os diferentes segmentos e suas famílias. Alinhado às diretrizes da BNCC e aos pilares da UNESCO para o futuro da educação, esse programa consolida o Colégio como um espaço seguro e acolhedor, onde os alunos exercem a empatia, a solidariedade e o respeito.
